Prevalencia del cyberbullying en estudiantes de la Universidad Cristiana de Bolivia.

Lorena Paniagua; Carla Quiroz; Milagros Huanca; Jorge Mendoza

doi:10.61070/ucs.v23i2.23

Autores/as

Lorena Paniagua Carrera de Medicina, Facultad de Cs. de la Salud, Universidad Cristiana de Bolivia
Carla Quiroz Carrera de Fisioterapia y Kinesiología
Milagros Huanca Carrera de Medicina, Facultad de Cs. de la Salud, Universidad Cristiana de Bolivia
Lic. Jorge Mendoza 1 Universidad Cristiana de Bolivia, Departamento de investigacion. 2 Universidad Cristiana de Bolivia, Carrera de Fisioterapia y Kinesiologia.

DOI:

https://doi.org/10.61070/ucs.v23i2.23

Palabras clave:

Cyberbullying, Virtual, Acoso

Resumen

Introducción: El cyberbullying es un acoso virtual mediante medios digitales que busca intimidar, acosar, divulgar algún tipo de información sobre el afectado.
Materiales y métodos: El presente estudio es descriptivo, cuantitativo. Muestra de estudio fue de 280 estudiantes.
Resultados: Se identificó un 52% de los estudiantes que afirman que el agresor disfruta realizar cyberbullying y lo hace con el fin de desquitarse con alguien más.
Conclusión: Los resultados pueden permitir un mejor entendimiento de dichos fenómenos y así, favorecer a la propuesta o mejora de programas de prevención de las nuevas tendencias de ciberconducta.

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